教老外学中文必读知识点—语法全面解析
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教老外学中文必读知识点—语法全面解析
汉语中的语法复杂且多变, 教老外学中文 语法教学堪称难点,由于汉语的语法表现形式不同于其他语言,且特殊表达方式很多老外学习起来也是非常吃力,但只要我们用正确的方法进行教学,相信老外们是可以快速并准确掌握的。
汉语语法的主要特点
1、汉语缺乏严格意义的形态变化,语序和虚词具有关键作用
2、汉语的词类与句法成分并不一一对应
3、常常省略虚词
4、量词和语气词丰富
5、句子构造规则与词组构造规则基本一致,无论语素组成合成词,词组成短语,词或短语形成句子,都有主谓、动宾、补充、偏正、联合五种基本语法结构关系
6、注重意合,等等
汉语语法教学的基本原则
1、结构、语义与功能相结合
2、形式与意义并重
3、在交际活动中进行教学
4、细化语法规则,清楚说明使用条件,讲解具有可操作性
5、注意研究学习者的语法偏误
汉语语法教学的基本内容
汉语的语法单位有语素、词、短语、句子四级语法单位;了解词类的划分;句法成分是短语和句法结构的组成成分,了解一般句法成分的含义和它们的关系;了解形式、语义、功能的关系和规则。
汉语语法教学的重点
(1)严格的句法结构和灵活的语序
(2)助词(动态助词“着、了、过”等)
(3)量词(动量词、意义相近的名量词)
(4)用法复杂的助词(“才、就、并、又、倒、反而”等)
(5)用法相似的量词、介词、副词辨析
(6)丰富的补语系统
(7)特殊句式(把字句、被字句等)
(8)语段篇章的衔接和连贯的手段
汉语语法教学的方法与技巧
1、语法点导入
实物、图片、以旧带新、听写、情景、话题、课文引例、游戏法
2、语法点讲解
实物法(如存现句)
动作演示法(如“一……就……”)
体验法(如动词重叠)
3、语法点操练
(1)机械练习
1. 重复练习(领读、重复句子、重复对话)
2. 替换练习(单项替换、多项替换、分句替换)
3. 扩展练习(词语扩展、句子扩展、扩展问答)
(2)有意义的练习
1. 变化练习(句型变换、合并句子)
2. 复述练习(完全复述、简缩复述、扩展复述、角色复述)
3. 翻译练习(句子翻译、词语替换翻译)
(3)交际活动
交际活动应是语法点操练的重要方法,学生可通过真实的交际环境掌握所学语法点的使用方法。 教老外学中文 在设计或指导活动时,应启发学生运用正确、得体的语言将信息连贯起来,从而达到练习目的。
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